Работа с молодежью

Не понимаю, почему это я до сих пор такую темку не создала =)))
Вот те, которые мы видели и слышали лично за всё время обучения... Может, кто-то подхватит темку, вспомнит ещё что-то, чего я не записала? ;-)

Психология:

"По мнению Платона, человек - это душа, обременённая трупом. Аристотель продлил это определение: "чтобы труп не отбросил копыта, им надо заниматься". И далее следует вывод - труп ведёт неправильный образ жизни, он неправильно питается, есть свою смерть!" (или своё тело, примечание моё - я уже не помню =))))

Она (преподавательница) рисует на доске НЕЧТО. Это нечто изначально задумывалось как супер-сложная цепь рефлекторной дуги, нейронов и всякой такой лабуды, которой (как она же и сказала) нам в принципе забивать голову не следует - всё равно она в итоге всем поставит хорошие оценки. Так вот. В процессе её изобразительного творчества мы тихо сползаем под парты, ибо эти её нейрончики очень уж похожи на половые причиндалы. Мы всё-таки стараемся ржать как-то понезаметнее, прикрываясь руками, отворачиваясь от греха подальше от доски, дабы на нас не глазела с удивлением преподша. А она между тем, дорисовывая какие-то очередные пошлые херовины, вдруг говорит: "Когда я объясняла эту схему моей дочке, она меня огорошила замечанием - мама, ты рисуешь летающие члены!"

"Если человек не моет голову и постоянно чешется - то это первый признак депрессии"

"...она вспорхнёт с весов как бабушка, а не как умершая старушка" (потрясающая двойная оговорка, она хотела сказать "впорхнёт как бабОЧка, а не как умИРАЮЩая старушка")

Рассказывает про какую-то её знакомую девочку, которой "добрый" одноклассник в 11 классе заявил, что у той кривые ноги, и типа девчонка впала в депрессию по этому поводу, а раньше даже и не подозревала об этом своём физическом недостатке. И говорит в сторону (преподша) "Но ноги у неё действительно были страшно кривые, ведро со свистом пролетало!"

"Самая устойчивая пара - садист/мазохист".

"Девушка была длинная и изогнулась несколько раз."

(Рассказывает нам о способах знакомства с противоположным полом. Доходит до банального примера - типа девушка едет в лифте с молодым человеком; чтобы ошеломить его, она нарочно роняет все бумаги, которые у неё в руках находятся, и начинает ползать по полу их собирать. Далее разыгрывается такой вот диалог между преподавательницей (П) и нашим студентом Вадиком - почти Тот Самый Из Рекламы:

П: Ну вот как теперь ей заставить этого молодого человека заинтересоваться ею, чтобы он искал повода для следующей встречи?
В: Удар головой в пах!
П: Ээээ... А поприятнее всё-таки?....
В: Не, ну можно это и приятно сделать!
П: Ну тогда, я чувствую, девочкам надо начинать тренироваться уже сейчас...

"Представьте, что ваш первый сексуальный опыт был с овцой"

Английский язык:

"Миша, хватит ОБОЁВЫВАТЬ девушек!"

Математическая статистика

Лектор о мужской половине аудитории, состоящей из юношей 18-20 лет: "Мужики себя ведут более сдержанно"

Наша любимая Морякова:

"Ира, вы сегодня аж прям оделись!"

сказала (преподавательница) что-то об "ерунде, которая жизненно необходима"

обращается к нашей группе: "Чего-то вы развеселились... Что же с вами будет, когда мы будем проходить Брак и семью, если вам на Гражданском кодексе весело?"

говорит об одной девчонке: "Я смотрю, вы жёсткая женщина!" Через полпары она её же назвала "железной" женщиной.

"От 0 до 6 лет вы получаете право на наследование имущества умершего, если вы были зачаты при жизни умершего"

"Сейчас такая проблема для ВИЧ-инфицированных родителей (которые не могут иметь ребёнка) усыновить ребёнка, что проще ухитриться каким-либо другим способом заиметь детей"

"Псих может хотеть в рамках своих физиологических потребностей"

"Если вы сошли с ума, находясь в браке, то это не является условием для аннулирования его государством"

"Явка в ЗАГС на церемонию бракосочетания не является обязательной, вы можете на неё и не пойти - вам за это ничего не будет"

"Член?! Какой он член?! 40 лет! Какой из него член молодёжной партии?!"

"Если вы, к примеру, ветеран Куликовской битвы..."

"Во всём есть свои положительные плюсы."

"Я не являюсь органом исполнительной власти - да я даже вообще органом не являюсь!"

Мирошниченко:

"Если я на вас так пристально смотрю, то это не означает, что я вам зла желаю!"

"в середину фразы втюрила словосочетание"

Вызывает девчонку к доске: "Ирина! А ну-ка на панель быстро!" Почувствовав, что группа как-то попритихла чуток, она невозмутимо ответствовала - "так с английского список переводится"

Экономтеория:

"У меня не получается самого главного"

КСЕ, Лямин:

"... с пеной до рта спорили..."

"Организм со штрихом - это не просто организм, это Личность! "

"1+3=4. 4 - это НЕ ПРОСТО сумма, а их диалектический синтез!"

"В школе моя математичка так научила меня логически мыслить, что мне с тех пор так и не приходилось пользоваться математикой."

"Чем питаться бомжами, лучше пойти на рынок что-нибудь купить"

Приводит классификацию женского пола по возрасту: "Девочка, девушка, барышня, молодая женщина, молодая женщина, молодая женщина, молодая женщина,... старушка померла"

И вот эта безумная вещь: "Если явление не порождает другое явление – оно причиной не является. Следствие – это явление, порождённое причиной, но это следствие оказывает обратное воздействие на свою причину. И причина по-новому воздействует на своё следствие. Причина, испытывающая воздействие со стороны следствия, переходит в своё другое (причина со штрихом), а следствие, порождённое причиной и испытывающее воздействие со стороны причины и само воздействующее на причину, переходит в своё другое, следствие со штрихом. Вот такое соотношение причины и следствия, когда они меняются ролями, а не местами, переходят по Гегелю в категорию взаимодействия. Причина и следствие – диалектические категории, обозначающие явления, которые друг без друга не существуют"

Политология

"Как в анекдоте, который я вам, конечно же, не расскажу, потому что он пошлый."

"Между нами, девочками, говоря..." (препод - мужик, и в кабинете сидело ещё два молодых человека =)

"У нас очередная лекция. Обзовём её "власть".

"Поймите меня правильно, не подумайте, что я вам всякие сексуальные штучки рассказывать буду!"

"Девушка! 1:0 в мою пользу!"

(общается с Витаминкой) "Между нами любви нет! Вы, наверное, думаете, что всё к этому ведётся?"

"Они говорят не то, что я вам говорю, а о том, о чём мы с вами разговариваем."

У нас как-то не было фломастера, которым обычно на доске рисуют, а ему понадобилось нам схему какую-то изобразить... Ну он тогда стал просто пальцами тыкать в доску, говоря
"Вы тогда смотрите внимательнее, я буду делать вид, что рисую, а вы делайте вид, что срисовываете"

"Они будут брать! Они будут брать, потому что я не закончил свою мысль..."

Соцпсих, Кухтевич:

"Нам не нужно выбрасывать Фрейда, он нам нужен здесь!"

Заменяющий препод по ММСИ:

"Вы кончили между собой?" (обращался к двум девчонкам)

Васенина:

"Результаты того, как я провела майские праздники - вы сейчас увидите"